Pour la première fois dans notre histoire écrite, il existe une épidémie d’une maladie non-contagieuse. Les statisticiens disent que les taux de prévalence du diabète montent en flèche, en particulier parmi les jeunes et les personnes en surpoids. Cette maladie auto-immune apporte des conséquences très graves pour les personnes infligées. De telles conséquences diffusent pareillement sur les systèmes de santé de nombreux pays à travers le monde.
Avant nos jours, le diagnostic du diabète de type 2 (causé principalement par les choix imprudents de nutrition et d’activité physique) était rarement fait aux personnes ayant moins de 50 ans. Maintenant on voit les signes avant-coureurs chez les enfants toujours à l’école primaire : le prediabète et l’insulinorésistance y compris. Même le diagnostic du diabète de type 1, qui est causé par les facteurs génétiques seulement, devient de plus en plus commun, et les experts ne savent pas comment réagir.
Il y a une multitude de spécialistes qui expriment que ce phénomène n’est qu’un symptôme d’un déclin commun de la santé générale des gens. Mais en même temps, il est difficile d’éprouver quelle est la cause est quel est l’effet. Les statistiques autour du tabagisme, du manque de l’exercice physique, et de l’augmente du stress semblent être des cris au secours. Bien que s’occuper de l’aspect physique des maladies comme le diabète soit nécessaire, il ne faudrait pas oublier que s’occuper de la santé de la société comme entité complète est la meilleure solution.
inspiré par l'article "Le diabète à travers le monde, le temps et la vie: un appel à la conscientisation" L’actualité. 15 novembre 2007. 119-126.
Mots utilisés : épidémie, taux de prévalence, monter en flèche, maladie auto-immune, système de santé, le diagnostic, les signes avant-coureurs, le prediabète, l’insulinorésistance, les facteurs génétiques.
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5 commentaires:
L’utilisation du mot « toujours » est un adverbe, et donc il a besoin de suivre un verbe. Dans la phrase «maintenant on voit les signes avant-coureurs chez les enfants toujours à l’école primaire » je pense que ce sera meilleur si vous écrierez « maintenant on voit toujours… »
Votre blogue est très précis et vous utilisez les mots concis qui évoquent un sens qui est facile de comprendre. Comme vous, je pense que l’aspect le plus importante est de s’occuper de la sante de la société complète. Si tout le monde est à bord puis peut-être nous pouvons raccourcir le numéro de cas de diabète de type 2.
Excellente phrase d'accroche! Tu as bien traité ce sujet grave.
J'ai quelques suggestions:
Pour la première fois dans l'histoire écrite, il existe une épidémie d’une maladie non-contagieuse.
Les statisticiens disent que les taux de prévalence du diabète...=Selon les statisticiens, la prévalence du diabète...
Avant nos jours=Auparavant
la société comme entité complète=la société entière
Bonjour, Katherine!
J’avais bien de difficulté à trouver des fautes grammaticales dans ton article, mais j’ai toujours quelques petites choses à dire.
1) N’oublie pas que le français ne met pas de virgule avant le mot « et. »
« …devient de plus en plus commun, et les experts ne savent pas comment réagir. »
« Les statistiques autour du tabagisme, du manque de l'exercice physique, et de l'augmente du stress semblent être des cris au secours. »
2) L’expression « à travers le monde » me semble un peu inexacte dans ce contexte. Peut-être tu voulais dire « partout dans le monde » ?
Autrement, je suis bien d’accord avec toi que le diabète est un problème urgent et mystérieux. Par contre, je n’étais pas d’accord avec toi quand tu as dit : « Bien que s’occuper de l’aspect physique des maladies comme le diabète soit nécessaire, il ne faudrait pas oublier que s’occuper de la santé de la société comme entité complète est la meilleure solution. » Moi, je me sens que cette « solution » ignore l’élément le plus important de toute question sociale quoi qu’elle soit – l’existence individuelle dans le cadre social. Je crois que tu peux élargir ta discussion du diabète en considérant le rôle des individus dans cette épidémie.
Bon travail,
Vous avez bien expliqué les termes specifiques du diabète. Je n'avait aucune difficulté à comprendre les causes et effets.
J'ai remarqué une faute de grammaire, que vous pourriez facilement regler:
"Mais en même temps, il est difficile d’éprouver quelle est la cause est --> et quel est l’effet."
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